quinta-feira, 15 de janeiro de 2015

Leituras e Escritas de Textos*

* Texto de autoria da Professora Daniervelin Pereira.

A partir de textos, no sentido amplo do termo, costuramos, na disciplina de “Leitura e Escrita de Textos” – na Licenciatura em Educação do Campo/UFTM –, lembranças, impressões e sensações de nosso processo de alfabetização e letramento. Lemos o texto “A importância do ato de ler”, de Paulo Freire, e ele nos ajudou (aos educandos e a mim) a compreendermos que a leitura da palavra não basta, se ela não estiver conectada com o mundo, isto é, com o contexto da sala de aula, com a identidade dos educandos, para situar a questão no campo da Educação. Da escrita e reescrita, nasceram algumas “flores”, que expomos no Seminário Temático “Café do Campo”, ocorrido nos dias 05 e 06 de dezembro de 2014, na UFTM, em Uberaba. Os próprios educandos propuseram a construção coletiva de uma árvore de leituras, em que a base fosse preenchida pelo texto-base de Paulo Freire. O resultado é ilustrado na Figura 1:


Figura 1: exposição das memórias relativas à aprendizagem da leitura e escrita, pela Turma 1, 2014, da LECampo.


Além desse mural, fizemos um varal de poemas, também relacionado à temática “identidade”, quando os educandos, motivados pelo poema “Doze anos”, de Chico Buarque, propuseram uma produção textual em poema. O varal, também exposto no Seminário Temático “Café do Campo”, pode ser conferido nas Figuras 2 e 3:

Figura 2: varal de poemas dos educandos da turma 1, 2014, da LECampo.


Figura 3: detalhe do varal de poemas da Turma 1, 2014, da LECampo.

No processo de incentivo à leitura e à escrita a que a disciplina se propõe, buscando que essas atividades possam ter frutos na maneira como os educandos se veem inseridos nas práticas sociais e também na multiplicação dessas ideias em suas salas de aula, pensamos na visita guiada à biblioteca da UFTM como parte desse percurso. Dessa forma, saímos da sala de aula padrão e também apresentamos os educandos parte da estrutura acadêmica que têm à disposição. Eles receberam orientação da bibliotecária Cícera, da UFTM, respondendo às várias curiosidades dos alunos, inclusive sobre a escolha das plantas do jardim (ipê e pau-brasil), sobre os instrumentos médicos antigos da exposição, entre outras. Vemos registros dessa visita nas Figuras 4 e 5:

                                       Figura 4: visita guiada à biblioteca central da UFTM

Figura 5: Rodrigo, aluno da Turma 2, 2015, da LECampo, identificando obras de seu interesse na biblioteca da UFTM.

Ainda neste semestre, teremos, na relação da disciplina “Leitura e Escrita de Textos” com outras ofertadas às turmas 1 e 2, um Piquenique Literário, com apresentação de produções (teatro, poemas, dentre outras) dos educandos e uma apresentação de capoeira. Esse evento ocorrerá no dia 19 de janeiro de 2015, de 13h30 às 17h30, no parque Mata do Ipê, em Uberaba. Em breve, relataremos aqui essa atividade.


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