As animações tem sido estudadas do ponto de vista do ensino e da aprendizagem. Para fazer uma animação precisamos apenas de uma máquina fotográfica digital e um computador com edição de imagens. A técnica é simples e em um único encontro de cerca de 4 horas é possível produzir uma pequena história de alguns segundos. Na sala de aula, o aluno que faz uma animação revê (sem a pressão de quem passa por uma avaliação) conceitos e aprendizagens. Trata-se de uma brincadeira entre o que se sabe, o que acredita-se saber e o que é mesmo desconhecido. E ali, diante do "gap cogntivo" instalado cada um tem a chance de refazer o percurso do aprender!
Que venham mais animações no e do campo!
Que venham mais animações no e do campo!
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